2014-12-05
12月4日，首个国家宪法日，北京迎来了一个阳光灿烂的冬日。在北京景山学校多功能厅里，面对庄严的国徽、鲜艳的五星红旗，一场特别升旗仪式正在这里举行。
“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。”“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”……雄壮的国歌声后，现场几百名师生用自己坚定的语气诵读宪法，教育部党组书记、部长袁贵仁也随着领读员的声音高声诵读。
“今天是我国首个国家宪法日，来到北京景山学校参加国家宪法日校园主题教育活动，听校长、专家对宪法精神、宪法原则和宪法实践的精彩讲解，受到了一次生动、深刻的宪法教育。”袁贵仁表示，青少年是国家的未来，将广大学生培养成为真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊严、具有社会主义法治观念的社会主义事业建设者和接班人，是建设社会主义法治国家最为坚实的基础。面对实现中华民族伟大复兴中国梦的新目标，面对全面推进依法治国的新要求，要深刻领会邓小平同志提出的“三个面向”的丰富内涵和习近平总书记强调切实增强宪法意识、推动全面贯彻实施宪法的重大意义，努力把青少年的宪法教育、法治教育放在更为重要的位置，着力健全以宪法为核心的法治课程体系，形成以国家宪法日为标志的学校宪法教育制度，探索宪法和法治教育的有效方式，形成体现宪法精神的育人环境，切实把宪法教育的要求贯彻好、落实好，为建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家贡献力量。
北京市市委常委、教工委书记苟仲文表示，宪法是国家根本大法，在学生中开展宪法教育活动，就是通过牢记宪法内容让法治精神深入学生心中，培养更多具有社会主义法治观念的合格建设者和接班人。
“设置国家宪法日，让学生真切感受到宪法至上的法律地位和强大的法治力量，是非常必要的。”北京景山学校校长范禄燕认为，唯有生动、深入的宪法教育，才能让宪法真正走进学生心里，在校园里形成学法、尊法、用法的氛围，弘扬宪法精神，捍卫宪法尊严。
在24公里开外的北京景山学校大兴实验学校，教师们正通过学校的网络中心远程观看国家宪法日校园主题教育活动的视频，与现场的校长和师生代表一起，聆听来自中国法学会、中国宪法学研究会等机构的专家讲宪法，一起感受宪法的尊严。
一堂宪法教育公开课、一堂专家讲宪法的生动体验，让北京景山学校高二学生沙士淳感觉宪法仿佛从教科书里走进了他们的生活，主题教育活动消除了和宪法之间的一种隔阂，让他们可以从更深层次去理解宪法所倡导的精神和理念。“如果没有这样的活动，我们只能从政治课中学到相关的法律知识，而这些是远远不够的。”该校高二学生余皓翔说，主题教育活动让他对作为一名当代中学生，更好地行使权利和义务有了更真切、更明晰的认识。
“国家宪法日的设置以及主题教育活动的开展，让我们亲身感受到宪法与每个公民、学生其实很近。作为一名政治课教师，也感受到了一种责任。”北京宏志中学教师赵勇表示可以充分利用各种法律资源，推进宪法进校园、进课堂，身体力行践行和弘扬法治精神。
教育部、司法部、北京市教委、东城区区委区政府、有关学校校长代表和北京景山学校全体师生参加主题教育活动。 |
